Игр изобретено великое множество – серьёзных и забавных, умных и не очень, познавательных и занимательных, развивающих ловкость, реакцию и смекалку.
Любые игры учат ещё и очень важным навыкам общения со сверстниками и старшими, умению мирно улаживать неизбежные споры и ссоры, владению собой – достойно переносить проигрыш и не хвастать случайной победой. Игра делает мальчиков и девочек взрослее, а старших превращает в детей.
Играя в игры, дети заглянули в книгу Сергея и Татьяны Макеевых «Под семейным абажуром» — это сборник рассказов о настольных играх, составлявших домашний досуг детей и взрослых в ХIХ-ХХ веках, распространенных в России, и познакомились с редкими играми, такими, например, как агон, багатель, солитер и триктрак.
Разные дети – разные игры
